EVENTO PRUEBA COMBINADA

 

EVENTO : PRUEBA COMBINADAS

Objetivos

•                    Que un gran número de niños pueda estar activo al mismo tiempo.

•                    Que se experimenten las formas de movimientos variadas y básicas.

•                    Que no sólo los niños más fuertes y veloces hagan una contribución para un buen resultado.

•                    Que las demandas de habilidad varíen según la edad y el requisito de coordinación de las destrezas.

•                    Que se infunda en el programa un signo de aventura, ofreciendo un enfoque del Atletismo adecuado a los niños.

•                    Que la estructura y puntaje de los eventos sea sencilla y basada en el orden de    posición de los equipos.

•                    Que se requieran pocos asistentes y jueces.

•                    Que se ofrezca el atletismo como un evento de equipos mixtos (niños y niñas juntos)

              .

 Principio de equipo

 El trabajo en equipo es un principio básico del “ATLETISMO PARA NIÑOS - IAAF”. Todos los miembros del equipo hacen una contribución para los resultados, en ocasión de las carreras (relevos) o aportes individuales al resultado del equipo en general (en cada evento) La participación individual contribuye al resultado del equipo y refuerza el concepto de que la participación de cada niño debe ser valorada. Cada niño toma parte de todos los eventos, lo que evita la precoz especialización. Los equipos son mixtos (compuestos de 5 niñas y 5 niños, en lo posible.

 grupos de edades:

•                    Grupo I:               niños de edades de 7 y 8 años.

•                    Grupo II:              niños de edades de 9 y 10 años

•                    Grupo III:             niños de edades de 11 y 12 años

-      Todos los eventos para los Grupos de edades I y II se desarrollan como eventos de equipos.

-      Para el Grupo de edades III, todos los eventos se pueden desarrollar como eventos de relevos o individuales, en los cuales, los grupos que compiten están compuestos de dos mitades de un          equipo. Para       lograr    la            movilización       de          la      configuración    de          equipo  a             la            individual,           de          la      Competencia de Jóvenes, se forman grupos de dos equipos de varios  miembros para competir. La organización   de          este       cambio significativo        es           simple.

-      Todos los niños deben competir varias veces en cada uno de los grupos de eventos.

-      El evento se organiza de acuerdo a un principio de rotación, de tal forma que los equipos se turnen en cada estación. Para cada estación, cada miembro de un equipo tiene 1 minuto para competir (10 niños = 10 minutos). Luego de la realización de las distintas disciplinas de los grupos de eventos (velocidad/carreras/vallas, lanzamientos/impulsos y saltos)  todos los equipos participan             del evento de       Resistencia al final.

DESARROLLO

Se desarrolla en tres eventos SALTO LARGO, VELOCIDAD Y RELEVOS .

Cada evento se desarrollara en equipos por escuelas y por edades otorgando a si puntos para llegar al final y tener una suma total entre las tres edades y a si dando ganador a la escuela con mayor puntaje.

 

GRUPOS de EDADES						I	II	III
EDAD (en años)						7-8	9-10	11-12
ESCUELA	SALTO A.	VELOCIDAD	RELVOS	I	II	II	PUNTOS
LUIS FELIPE BORJA	O	O	O	3	3	3	120
LEQUERICA	O	O	O	3	3	3	90
MARIANO NEGRETE	O	O	O	3	3	3	110
5 DE JUNIO	O	O	O	3	3	3	80
ISABEL YANEZ	O	O	O	3	3	3	100
IPA	O	X	O	0	3	3	60

 

Materiales y Equipamiento

 En algunos casos, se requiere equipamiento especialmente desarrollado y construido para la conducción del programa del “ATLETISMO PARA NIÑOS - IAAF”. Este equipamiento puede armarse fácilmente, transportarse sin ningún problema y colocarse y quitarse rápidamente.  

Si, por cualquier razón, no se puede obtener este equipamiento, el programa se puede llevar  a cabo con materiales locales y productos artesanales. Se mantiene el criterio más importante que se respeten las propiedades              y             características   de          los          materiales definidos.